Skolinspektionen stänger katolsk skola efter återkommande brister

AI-genererad illustration

Nyheter

Skolinspektionen stänger katolsk skola efter återkommande brister

Av Redaktionen•Publicerad: 10 nov 14:04•3 min

Katolska skolan av Notre Dame i Göteborg förlorar sitt tillstånd att bedriva skolverksamhet. Skolinspektionen har beslutat att återkalla godkännandet för huvudmannen Vår Fru AB efter att allvarliga brister konstaterats vid flera tillsynstillfällen. Beslutet träder i kraft den 4 januari 2027 och berör omkring 400 barn från förskolan till årskurs 9.

Skolinspektionen bedömer att problemen har pågått under lång tid och att flera brister återkommit trots tidigare ingripanden. Myndigheten har också funnit brister i lämplighet och insikt hos fyra personer i bolagets styrelse. Beslutet om återkallelse kan överklagas.

Redan den 27 juni 2025 fattade Skolinspektionen ett tillsynsbeslut efter att ha granskat verksamheten under våren. Den 23 och 25 april samt den 15 maj genomförde myndigheten lektionsbesök och samtal med elever, undervisande personal, elevhälsan och skolledningen. Granskningen omfattade även dokumentation, däribland åtgärdsprogram och betygskataloger.

Vid tillsynen konstaterade Skolinspektionen bland annat att undervisningsmomentet Tro & Liv och morgonbön under mentorstiden hade konfessionella inslag som eleverna inte kunde välja bort. Myndigheten bedömde att upplägget inte uppfyllde skollagens krav på frivillighet vid konfessionella inslag.

När Skolinspektionen följde upp verksamheten i februari 2026 kvarstod flera av de tidigare påtalade problemen. Dessutom hade ytterligare brister upptäckts. Myndigheten bedömde att situationen sammantaget utgjorde ett allvarligt missförhållande.

Den 12 februari 2026 beslutade Skolinspektionen att förelägga Vår Fru AB vid vite om 750 000 kronor. Bolaget fick fram till den 11 maj samma år på sig att rätta till bristerna och skriftligen redovisa vilka åtgärder som hade genomförts.

Föreläggandet omfattade flera delar av utbildningsverksamheten. Skolinspektionen hade bland annat konstaterat problem med elevernas tillgång till särskilt stöd och studiehandledning på modersmålet. Det fanns även brister i den garanterade undervisningstiden och undervisning som bedrevs utan ansvarig lärare. Därutöver uppmärksammades fel i hanteringen av betygskataloger och arkiveringen av slutbetyg.

Den 21 oktober 2026 framkom uppgifter om att Skolinspektionen hade tagit emot ett 20-tal nya anmälningar och uppgifter om missförhållanden efter föreläggandet i februari. Dessa rörde bland annat elever som uppgavs ha blivit utan stöd, förekomst av mobbning samt anklagelser om övergrepp från anställda. Uppgifterna om övergrepp var inte fastställda händelser.

Skolans rektor Pamela Gonzales har i en tidigare intervju beskrivit åtgärder som genomförts efter kritiken. Enligt rektorn hade skolan utökat bemanningen, satt upp övervakningskameror och påbörjat ett arbete med värdegrundsfrågor.

Katolska skolan i Sverige anger Pamela Gonzales som skolans rektor och prästen Ludvig Ludvigsen som ordförande. Uppgifterna från kyrkan klargör inte vilka fyra styrelseledamöter som omfattas av Skolinspektionens aktuella lämplighetsbedömning.

Statistik från Skolverket, sammanställd av Skolmyndighetsindex, visar att 77,1 procent av grundskolans lärare under läsåret 2025/2026 hade pedagogisk högskoleexamen samt lärarlegitimation och behörighet i minst ett undervisningsämne. Medianvärdet för samtliga skolor var under samma period 74,3 procent.

Återkallelsen av tillståndet innebär att de omkring 400 barn som berörs behöver få plats i andra skolor eller motsvarande verksamheter. För elever som ska fortsätta i grundskolan finns kommunala regler för hur en ny placering kan ordnas.

Göteborgs Stad anger att elever som lämnar en fristående skola har rätt till en kommunal skolplacering nära bostaden. Vårdnadshavarna måste själva ansöka om plats, och ansökningar som gäller skolbyte under pågående termin kan behöva hanteras skyndsamt.

Vid placeringen tar kommunen hänsyn till vårdnadshavarnas önskemål och hur många lediga platser som finns. Om den önskade skolan är fullbelagd kan eleven i stället erbjudas plats vid en annan kommunal skola i närområdet.

Skolinspektionens beslut om att återkalla Vår Fru AB:s godkännande gäller från den 4 januari 2027. Huvudmannen har möjlighet att överklaga beslutet.

Dela artikel:FacebookX (tidigare Twitter)

Analys

Denna text bedöms vara oberoende skriven till: 96%
96%
4%
Oberoende
Vinkling

Förklaring:
Texten redogör för myndighetens beslut och åtgärder i faktiska termer, med tydlig attribution till källor (t.ex. Skolinspektionen, rektorn, kommunen). Språket är sakligt och neutralt; verben som används beskriver bedömningar, beslut och fakta (bedömer, uppgav, framgår, beslut, tillstånd). Flera meningar är tydligt leds av källor och deras utsagor, utan journalistisk värdering eller egna slutsatser. Eventuella känslomässiga eller starkt värdeladdade ord kommer från källorna och presenteras som sådana, inte som journalistens egna. Texten följer sammanhanget mellan meningarna och håller sig till sakliga uppgifter som beslut, tidslinje och konsekvenser.

Denna texten bedöms ha en politisk lutning åt: Vänster
55%
30%
15%
Vänster
Mitten
Höger

Förklaring:
Artikeln framhäver statlig tillsyn och krav på saklighet samt konsekvenser för en privat, religiös huvudman, vilket stärker en bild av behovet av offentlig reglering och skydd av elever. Fokus på brister, överklaganden och kommunala placeringar följer en vänsterorienterad prioritering av starkare offentlig kontroll över privatiserade eller religiöst drivna utbildningsaktörer samt skydd av utbildningskvalitet och jämlikhet. Det finns begränsad framställning av möjliga försvar eller alternativ från huvudmannen, vilket bidrar till att gynnna en vänsterspåret narrative.

Rubrik och framing:
Myndighetsstyrd tillsyn mot privat religiös skola – betoning på brister och åtgärder som skydd för eleverna

Språk och ton:
Informativt

Källbalans:
Störst utrymme ges till myndighetens bedömningar och skolans ledning; ingen tydlig motpartsröst eller bredare politisk kontext

Utelämnanden och kontext:
Viktiga perspektiv saknas: elever och föräldrars direkta upplevelser och åsikter om skolans verksamhet, bredare jämförelser med andra privata skolor samt politiska reaktioner eller alternativa lösningar från andra aktörer

Analysen är en AI-bedömning av språk, vinkling och perspektiv. Den ska ses som en indikation, inte som en absolut sanning.

Vi använder cookies

Vi använder cookies för nödvändiga funktioner samt, vid ditt samtycke, statistik och marknadsföring.

Nödvändiga

Krävs för att webbplatsen ska fungera.

Alltid aktiv

Statistik

Hjälper oss förstå hur webbplatsen används.

Marknadsföring

Används för marknadsföring och annonser.

Läs mer i integritetspolicyn och cookiepolicyn.