
AI-genererad illustration
Tre elever häktade för övergrepp – skolledningen pressas
Fem elever vid Sigtunaskolan Humanistiska Läroverket är misstänkta för brott efter händelser på skolans internat under hösten. Tre manliga elever i 18-årsåldern sitter häktade och ytterligare två personer är fortsatt misstänkta. Utredningen omfattar åtta målsägande. Samtidigt har kritik riktats mot skolledningens information till vårdnadshavarna.
Under tisdagskvällen höll skolan ett digitalt krismöte med föräldrarna. Mötet inleddes klockan 17, men deltagarna fick inte möjlighet att ställa frågor. Flera vårdnadshavare har uttryckt missnöje med hur skolledningen hanterat situationen och anser att informationen om händelserna varit otillräcklig.
Skolans vd och skolchef Sofia Kinberg förklarade vid mötets början att antalet deltagare gjorde det omöjligt att genomföra en frågestund. Hon framhöll samtidigt att skolledningen förstod behovet av information och hade för avsikt att besvara så många frågor som möjligt under mötet.
Sofia Kinberg beskrev de senaste två veckorna som mycket påfrestande. Hon förklarade också att skolan inte kunde redogöra för omständigheterna bakom polisanmälan eftersom den pågående förundersökningen måste få fortsätta utan påverkan. Hon hänvisade särskilt till rättssäkerheten.
Brottsmisstankarna gäller flera händelser som ska ha inträffat under hösten. Två av de häktade eleverna misstänks för grovt sexuellt ofredande, grovt olaga tvång och grov misshandel. Den tredje misstänks för misshandel och olaga tvång.
De två övriga misstänkta personerna har släppts efter polisförhör men är fortfarande föremål för utredning. Den ena misstänks för misshandel och den andra för misshandel och olaga tvång. Samtliga fem misstänkta förnekar brott.
Åklagarmyndigheten har bekräftat att brottmålet vid Attunda tingsrätt har beteckningen B 13981-26. Förundersökningen omfattar även misstankar om grovt hemfridsbrott och olaga hot, som har tillkommit utöver de tidigare offentliggjorda brottsrubriceringarna.
Senior åklagare Lisa dos Santos har beskrivit en maktordning på skolan där äldre elever haft kontroll över yngre elever och kunnat utdela bestraffningar. I den struktur som åklagaren redogjort för har bland annat funktionerna prefekter och straffförmän förekommit.
Den 14 oktober genomförde polisen ytterligare en insats på Sigtunaskolan för att söka efter bevismaterial. Lisa dos Santos informerade om insatsen den 15 oktober och meddelade att utredningsarbetet fortsatte med förhör med berörda personer.
Lisa dos Santos har även uppgett att hon under förundersökningen fått information om att elever gjort sig av med föremål efter polisens första insats. Hon kunde inte avgöra om föremålen hade betydelse för brottsutredningen men framhöll att material som kan vara relevant bör lämnas till polisen.
Frågan om risken för undanröjande av bevis har också varit föremål för rättslig prövning. Attunda tingsrätt beslutade inledningsvis att inte häkta en av de tre ursprungligen misstänkta eleverna. Lisa dos Santos överklagade beslutet med hänvisning till risken att bevismaterial skulle kunna undanröjas. Hovrätten ändrade därefter tingsrättens beslut och häktade även den tredje eleven.
Advokaten Hanna Lindblom, som företräder en av de häktade eleverna, har uppgett att hennes klient medger att vissa händelser har inträffat men bestrider att han gjort sig skyldig till brott. Hon har samtidigt beskrivit en hierarki mellan eleverna och framfört att vuxna vid skolan känt till delar av den kultur som nu uppmärksammats.
Flera juridiska ombud är knutna till ärendet. Advokaten Elisabeth Massi Fritz bekräftade den 9 oktober att hon hade förordnats som ombud. Även advokaterna Henrik Olsson Lilja och Hanna Lindblom företräder personer som berörs av rättsprocessen.
Skolledningen meddelade den 10 oktober att elever hade stängts av med anledning av händelserna. I informationen till vårdnadshavarna angavs inte vilka elever som omfattades av besluten. Dagen före hade Sofia Kinberg informerat elever, anställda och föräldrar om att undervisningen skulle fortsätta och att skolan skulle hålla öppet med personal tillgänglig för eleverna.
Vid tisdagens föräldramöte deltog även internatchefen Mazdak Sarvari och rektorn Kerry Browning. En betydande del av informationen handlade om skolans interna organisation och arbetet med att förhindra otillbörlig maktutövning mellan elever.
Mazdak Sarvari förklarade att den tidigare prefektrollen hade tagits bort sedan skolledningen bedömt att funktionen byggde på förväntningar och strukturer som inte hör hemma på ett modernt internat. Den hade ersatts av hemråd, som han beskrev som en mer demokratisk organisationsform.
Internatchefen redogjorde även för flera insatser som skolan genomfört för att motverka destruktiva maktförhållanden. Han konstaterade samtidigt att de aktuella händelserna ändå hade inträffat och lyfte frågan om hur det varit möjligt trots skolans tidigare arbete.
Parallellt med brottsutredningen har Skolinspektionen beslutat att inleda en ny tillsyn av Sigtunaskolan och den ansvariga huvudmannen Sigtuna Skolstiftelse. Beskedet kom under tisdagen.
Myndighetens granskning gäller hur skolhuvudmannen uppfyller skollagens bestämmelser om trygghet och skydd mot kränkande behandling. Brottsmisstankarna hanteras separat av polisen.
Skolinspektionens regionchef Agneta Broberg har klargjort att Sigtuna Skolstiftelse fortsatt ansvarar för elevernas trygghet och för att förebygga kränkningar under tiden som tillsynen pågår. Myndigheten planerar att genomföra intervjuer som en del av granskningen.
Redan innan beslutet om den nya tillsynen hade Skolinspektionen tagit emot ett tjugotal nya uppgifter om möjliga missförhållanden vid skolan. Materialet innehåller bland annat vittnesmål om utfrysning och påstådda kränkningar på elevhemmen. Uppgifterna är anmälningar och utgör inte fastställda överträdelser.
Skolinspektionen hade också granskat verksamheten tidigare under året. Den tillsynen avslutades i juli 2026 och visade, enligt Agneta Broberg, att skolan uppfyllde kraven på trygghetsarbete. Samtidigt framkom det vid intervjuer under granskningen att elever utsatte varandra för kränkningar.
Rektorn Kerry Browning hänvisade under föräldramötet till den tidigare tillsynens resultat och framhöll att Skolinspektionen då hade bedömt att skolan arbetade korrekt. Hon betonade även myndighetens betydelse för kontrollen av att skolor följer skollagen och uttryckte att skolledningen välkomnade fortsatt stöd i arbetet.
Skolinspektionens nya tillsyn och polisens brottsutredning pågår därmed parallellt, samtidigt som vårdnadshavare efter tisdagens digitala möte fortfarande saknar möjlighet att direkt ställa frågor till skolledningen inom ramen för mötet.
Källor
Analys
Förklaring:
Neutralitet: journalistens språk är i stor utsträckning neutralt. Artikeln återger uppgifter som tydligt tillskrivs källor (åklagarmyndigheten, åklagare Lisa dos Santos, advokater, Skolinspektionen, polisen, skolledningen). Det finns få eller inga egna slutsatser, spekulationer eller emotionellt laddat språk. De påståenden om brottsmisstankar, åtgärder och tillsyn presenteras via rapporter, beslut och citat från källor, ofta med formuleringar som 'har uppgett', 'beskrivit', 'enligt' etc. Mötet och kritiken mot skolledningens information beskrivs som reaktioner från vårdnadshavare snarare än journalistens egen värdering. Även när starka ord används i källornas redogörelser (t.ex. grovt sexuellt ofredande) sker det som en beskriven fakta från källor och inte som journalistisk värdering. Sammanfattningsvis uppnår texten en mycket hög grad av oberoende språk (nära toppen av skalan).
Förklaring:
Artikeln fokuserar på institutioner, rättsprocess och statlig tillsyn samt information till vårdnadshavare, vilket speglar en centrerad, pragmatisk syn på hur problem hanteras inom offentliga/privata skolor. Den framhäver lösningar genom myndighetsinsyn och reformer snarare än marknadslösningar eller betydande vänsterinriktade krav på omfördelning, vilket gör mitten som dominerande riktning.
Rubrik och framing:
Framingen presenterar händelsen som en intern maktfråga på en skolmiljö med fokus på krishantering och rättsprocess, där ansvar och lösningar söker sig genom myndighetsinsyn.
Språk och ton:
Formell och saklig
Källbalans:
Myndigheter och skolledning dominerar utrymmet; särskilt åklagare Lisa dos Santos och skolledningen samt Skolinspektionen får mycket utrymme.
Utelämnanden och kontext:
Behov av elev- och vårdnadshavarperspektiv, facklig representation och bredare policykontext saknas; ingen djupare analys av orsaker eller förebyggande åtgärder utanför skolans egna insatser; inga kommentarer från elever själva.
Analysen är en AI-bedömning av språk, vinkling och perspektiv. Den ska ses som en indikation, inte som en absolut sanning.
Senaste nyheter
Republikanerna knappar in – demokraternas stora valseger osäker
Demokraternas tidigare försprång inför det amerikanska mellanårsvalet den 3 november har minskat i flera viktiga...

Donald Trump röstade i Florida inför avgörande kongressval
USA:s president Donald Trump och hans hustru Melania Trump förtidsröstade lördagen den 24 oktober inför...

Man ihjälskjuten i Bagarmossen – grannar oroar sig för barnen
En man i 25-årsåldern sköts till döds i en bil på Fogdevägen i Bagarmossen i...

Kritikstorm mot Life Church efter inbjudan till Tony Byström
Life Church i Stockholm har mötts av omfattande kritik efter att församlingen bjudit in Tony...
