Bara två elever kvar – Aspöskolan fortsätter undervisningen

Aspöskolan i Karlskrona har fått en ovanligt liten femteklass. Efter flera skolbyten återstår endast två elever, båda elva år gamla. Trots det begränsade elevantalet finns det inga aktuella planer på att stänga skolan, vilket Sveriges Radio rapporterade den 20 oktober 2026.

De två eleverna, Linnéa Makin och Vilde Hartman Åstrand, har valt att fortsätta sin skolgång på Aspö. De beskriver båda möjligheten att få individuell hjälp och den lugna undervisningsmiljön som viktiga fördelar.

Linnéa Makin uppskattar även skolans fredagsfika och maten som tillagas av skolans kock. Hon tycker däremot att det ibland saknas aktiviteter under rasterna. Vilde Hartman Åstrand framhåller att det är lätt att få stöd med skolarbetet när klassen är så liten. Ingen av dem vill byta skola.

Deras lärare är 62-årige Ola Carleke, som har arbetat på Aspöskolan i 14 år. Under den perioden har han undervisat grupper med mellan fem och femton elever. Vid höstterminens början gick sju elever på skolan, men antalet minskade när en elev bytte skola och ytterligare elever därefter lämnade verksamheten.

Ola Carleke beskriver utvecklingen som en olycklig följd av flera skolbyten. Han betonar att elevernas beslut inte berodde på missnöje med undervisningen. Till en början väckte det kraftigt minskade elevantalet oro hos honom för skolans fortsatta verksamhet.

Aspöskolan är en kommunal skola för elever från förskoleklass till årskurs sex. Karlskrona kommun organiserar undervisningen i två åldersintegrerade grupper. Den ena omfattar förskoleklass till årskurs tre och den andra årskurserna fyra till sex. Skärgårdskunskap är ett prioriterat område, med särskilda temadagar varje termin.

Skolans rektor är Yvonne Gunnarsson och biträdande rektor är Mia Thyberg-Persson. Karlskrona kommun anger att båda även har motsvarande ledningsuppdrag vid Rosenfeldtskolan i centrala Karlskrona.

Trots att Ola Carleke numera bara undervisar två femteklassare gäller de vanliga klassrumsreglerna. Eleverna behöver fortfarande räcka upp handen innan de svarar på frågor. Läraren förklarar att rutinen ger båda möjlighet att tänka igenom uppgifterna innan någon presenterar ett svar.

Den begränsade klassstorleken gör samtidigt att vissa arbetsmoment kan genomföras snabbare. Ett prov som skrivs på förmiddagen kan exempelvis vara rättat efter lunch. Ola Carleke beskriver också arbetssituationen som mindre stressig än den vardag många andra lärare upplever. Han anser att tiden räcker till för elevernas behov.

När skolans klassfotografering skulle genomföras diskuterades möjligheten att låta eleverna fotograferas tillsammans med en större klass inne i Karlskrona. De två femteklassarna föredrog emellertid ett eget fotografi. Resultatet blev en bild med Linnéa Makin, Vilde Hartman Åstrand och Ola Carleke, som tillsammans representerar den mer än hundra år gamla skolan.

Den lilla klassen medför även praktiska begränsningar. Grupparbeten blir svårare att organisera och möjligheterna till socialt umgänge med jämnåriga är färre. Därför tillbringar de båda eleverna torsdagarna på Rosenfeldtskolan, där de deltar i undervisningen tillsammans med en större femteklass.

Rosenfeldtskolan ligger vid Amiralitetstorget i centrala Karlskrona. Skolan har knappt 220 elever från förskoleklass till årskurs sex, med två parallella klasser i varje årskurs. Verksamheten omfattar även tre fritidshemsavdelningar.

Förbindelsen mellan Aspö och Karlskrona sköts med färja. Trafikverket anger att färjeleden är 6 700 meter lång och att överfarten tar ungefär 25 minuter. Resan är avgiftsfri.

Skolverket redovisar Aspöskolan F–6 som en kommunal skolenhet med cirka tio elever i sin Utbildningsguide. Den siffran avser hela skolenheten och ska inte förväxlas med de två elever som för närvarande går i femte klass.

Under våren 2026 besvarade endast en elev i årskurs fem Skolinspektionens elevenkät på Aspöskolan. Skolverkets redovisning visar att myndigheten inte publicerar några resultat om bland annat trygghet, studiero och nöjdhet eftersom antalet svar är för litet.

Det minskande elevunderlaget är samtidigt en fråga som berör fler skolor i Karlskrona. Den 25 mars 2026 rapporterade SVT Nyheter att kommunens kunskapsförvaltning hade beslutat om uppsägningar av omkring 70 anställda på grund av färre barn och elever.

Förvaltningschefen Henning Fuhrman förklarade då att personalstyrkan behövde anpassas till verksamhetens aktuella elevunderlag.

Även nationellt väntas grundskolorna få färre elever. Sveriges Kommuner och Regioner, SKR, beräknade i sin ekonomirapport från maj 2026 att antalet barn i grundskoleåldern minskar med 88 000 mellan 2025 och 2030. Det motsvarar sju procent. Organisationen framhöll samtidigt att kommunernas kostnader per elev kan öka när elevantalet sjunker.

På Aspö finns dock ett underlag för framtida elevgrupper. Fem barn går i förskolan och ytterligare barn väntas börja där. Ola Carleke ser detta som ett positivt tecken för skolans fortsatta verksamhet.

Han framhåller också Aspö som en bra uppväxtmiljö för barn och beskriver den nära relationen mellan läraren och de två eleverna som en av fördelarna med den ovanliga skolsituationen.